FRANÇAIS


Le verbe « s'appeler » est un verbe pronominal du premier groupe qui signifie nommer quelqu'un, ou se donner un nomIl est conjugué avec un doublement du « p » aux pronoms personnels « je », « tu », « il/elle », « ils/elles » au présent, imparfait, passé simple, futur simple et subjonctif présent, par exemple « je m'appelle » ou « il s'appellera ». 

Présent

je m'appelle
tu t'appelles
il s'appelle
nous nous appelons
vous vous appelez
ils s'appellent

EXERCISES POUR FAIRE DANS TON CAHIER: EJERCICIOS PARA HACER EN EL CUADERNO

Ejemplos de ejercicios
  1. Completa las frases con la forma correcta del verbo s'appeler 
    :
    • a. Yo ______ (s'appeler) Pedro. 
    • b. Tú ______ (s'appeler) Ana. 
    • c. Él ______ (s'appeler) Juan.
    • d. Nosotros ______ (s'appeler) Sofía y Lucas. 
    • e. Ellos ______ (s'appeler) Carlos y María. 
  2. Responde las preguntas 
    : 
    • ¿Cómo te llamas?
      • Respuesta: Yo ______ (s'appeler) Pierre.
    • ¿Cómo se llama tu vecino?
      • Respuesta: Mi vecino ______ (s'appeler) Richard.
  3. Crea diálogos 
    : 
    • Pregunta: ¿Comment t'appelles-tu? (¿Cómo te llamas?)
    • Respuesta: Je m'appelle Pierre. (Me llamo Pierre).

ACTIVITÉS POUR REFORCEMENT:


 https://wordwall.net/es/resource/5722049/verbe-sappeler


https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/fr/francais-langue-etrangere-fle/1767998#google_vignette

LENGUA. LOS DETERMINANTES

 


LENGUA

Buenas!!! Aquí os dejo las actividades de repaso que hemos estado hablando esta mañana en clase.
Recordad que hay que hacerlo en el cartapacio.

REPASO SÍLABA TÓNICA: AGUDA, LLANA, ESCRÚJULAS.


HORARIO DE CLASE

 Os dejo por aquí nuestro horario de clase para que lo tengamos también a mano por este canal y lo consultemos las veces que nos haga falta.







BIENVENIDA

¡¡Bienvenidos al nuevo curso escolar!!

¡Estos primeros días han ido fenomenal!

Nos han servido para una primera toma de contacto, poco a poco iremos cogiendo el ritmo de trabajo.

Venimos con muchas ganas de aprender cosas nuevas y crecer en todos los sentidos, siempre teniendo presente nuestro lema para este curso:

"Ayudamos y nos dejamos ayudar"

¿Estamos dispuestos?

¡Vamos allá! La aventura no ha hecho más que comenzar.

¡Adelante mis MATEATLETAS!