Buenas mis querid@s mateatletas!!
Para afianzar más y mejor vuestro cálculo matemático, vamos a practicar las divisiones por dos cifras.
Aquí os dejamos algunas para que podáis realizarlas (si queréis las podéis copiar en vuestro cuaderno/cartapacio), algunas son exactas y otras inexactas.
¡VAMOS ALLÁ!
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Irregular verbs are alredy here!! Please guys, download this fiel to save the list in your computer or tablet, you can print it in paper also. Good luck!!
https://drive.google.com/file/d/1WCcd-yIkMYCHcVcP2WvpZcPHDqy9-8UB/view?usp=sharing
Students are exploring natural and cultural heritage. They identify and express their emotions through these drawings. We also discuss the fundamental difference between the two and the importance of conserving these places.
Los alumnos de 5º exploran el patrimonio natural y cultural. Identifican y expresan sus emociones a través de estos dibujos. También discutimos la diferencia fundamental entre ambos y la importancia de conservar estos lugares.
Queridos alumnos/as:
Os dejamos a continuación el calendario para la recuperación de materias pendientes de cursos anteriores. Os recordamos que es imprescindible presentar los requisitos que el profesor/a del área/materia ha marcado en el día y la hora de la prueba, según el calendario que se muestra a continuación.
¡Mucho ánimo y a por ello!
Buenas tardes familias,
Ponemos fin a nuestro Proyecto de Aprendizaje y Servicio.
Desde el colegio y de parte de los profesores implicados en el Proyecto queremos agradecer el tiempo empleado en contestar y atender a nuestro alumnado. Es por ello, que le hemos entregado al alumnado un diploma, por si tienen la oportunidad de volver al lugar en algún momento y agradecerle la actividad.
Nos gustaría, dentro de la medida de lo posible, que al entregarle el diploma, se hicieran una foto con el establecimiento (si el establecimiento lo permite) o la persona que trabaje allí con el diplomita que le entregan, para difundirlo en las redes sociales del cole si os dan permiso y difundir así también su labor y su profesionalidad.
Es un acto voluntario, por lo que, aquel establecimiento que no quiera participar en esta actividad de difusión, no habría ningún problema; o si no tenéis la oportunidad de volver, tampoco pasaría nada.
Si os dicen que sí, y os permite hacer y subir las fotos, nos la mandáis por correo a las tutoras de 5º EP.
Muchas gracias!!!
Hola chic@s!!
Os dejamos repasito de Matemáticas para que podáis repasar todo lo que hemos trabajado a lo largo de este mes.
Besitos!!!💓
Les articles indéfinis désignent quelque chose qui n'est pas unique. L'objet ou la personne qui est introduit par un article indéfini n'est pas identifié, on ne connaît pas cette chose ou cette personne.
Par exemple : J'ai croisé un ami ce matin.
➡️ Nous ne savons pas qui est cet ami, nous ne pouvons pas l'identifier.
Les articles indéfinis sont également utilisé avec l'expression "C'est" + "un" + groupe de nom
Par exemple : C'est une jolie voiture !
Nous identifions cette voiture ici, cependant on utilise un article indéfini, car on exprime le fait que c'est une jolie voiture parmi toutes les autres voitures.
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Techniques (choose one):
Tempera paint (tempera paints, thin paintbrush, plastic plate, plastic cup, cloth and an old T-shirt that can get dirty).
Watercolor (watercolors, thin paintbrush, plastic cup and an old T-shirt that can get dirty).
Collage (magazine cutouts, colored cardboard or colored paper, glue, scissors).
https://view.genially.com/5f74a5cba077a5143b512666/game-practicando-con-las-palabras-derivadas-y-las-compuestas
https://view.genially.com/5fe8ce824a35bd0d034e8705/interactive-content-juego-de-palabras-derivadas
Buenos días chic@s!!
Volvemos a la rutina!!!
Os dejo el guion de lo que hemos estado hablando esta mañana!!
Como sabéis, hacemos un aprendizaje y servicio por cuatrimestre, y este se titula "Conoce los comercios de mi barrio"
Podéis hacerlo solo, en parejas o grupos de tres, ¡Como decidáis!
Fecha de entrega de la encuesta: Viernes 16 de Enero
Después de esta fecha, tendréis que hacer una buena presentación de los datos recogidos (ya sea en cartulina, Canva, Genially..., como prefiráis). Una vez elaboradas las encuestas podréis recoger dichos datos ya sea en gráficos de barras, una tabla de frecuencia, gráfico de sectores...
Para cualquier duda estamos a vuestra disposición.
Saludos.
Pincha aquí 👉GUION APS
